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七年级上册初中道德与法治第1课时走近老师

第三单元　师长情谊第六课　师生之间第1课时　走近老师基础过关 1．2016年9月9日上午，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺，并强调，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的作用认识不正确的是(C) A．教师是人类文明的主要传承者之一 B．教师在我们成长过程中发挥不可替代的作用 C．教师的工作只是传授知识 D．教师是履行教育教学职责的专业人员 2．下面诗句体现赞美老师这一职业的是(A) ①春蚕到...

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七年级上册初中道德与法治第2课时增强生命的韧性2

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七年级上册初中道德与法治第2课时做更好的自己

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七年级上册初中道德与法治第2课时做更好的自己2

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七年级上册初中道德与法治第2课时爱在家人间

第2课时　爱在家人间基础过关 1．对漫画《吃鱼》理解不恰当的是(C) A．父母对子女的爱是细致入微的照顾 B．我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心 C．妈妈喜欢吃鱼头，爸爸喜欢吃鱼尾 D．父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中 2．到了初中阶段，同学们越来越希望父母能以平等的身份与自己接触，而不是居高临下地教训自己，这反映了中学生(B) ①意识到自己长大了，开始有了自己的思想 ②渴望父母像对待成人一样尊重自己 ③懂的多了，觉得父母不如自己 ④越来越狂妄自大了 A．①③ B．①② ...

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七年级上册初中道德与法治第2课时爱在家人间

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七年级上册初中道德与法治第2课时活出生命的精彩

第2课时活出生命的精彩一、学习目标 1.正确认识生命的意义，处理好与他人、与社会的关系，不断从平凡中闪耀出伟大。热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观；自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。 2.不断丰富自己的道德体验，不断增强生命的感受力、理解力。 3.知道如何才能活出生命的精彩。二、自主预习 1.每个生命都会在生活中展现。人们对待生活的不同态度，会影响生命的。 2.生命是一个的过程。生命得到滋养，也因此而一点点 ...

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七年级上册初中道德与法治第2课时敬畏生命

第2课时敬畏生命一、学习目标 1.认识到生命价值高于一切，培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感。 2.能够以恰当的方式珍爱他人的生命，学会善待身边的人。 3.懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切。二、自主预习 1.生命是、艰难的，但有时生命是、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 2.我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值。 3．生命至上，并不意...

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七年级上册初中道德与法治第2课时敬畏生命

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七年级上册初中道德与法治第2课时少年有梦

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七年级上册初中道德与法治第2课时深深浅浅话友谊(1)

第2课时深深浅浅话友谊一、学习目标 1.珍视友谊，在相处中体验积极的情感。 2.学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。 3.了解友谊的特质，知道什么样的友谊，才是真正的友谊。二、自主预习 1. 友谊是一种的关系。 2．友谊是、。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 3．友谊是一种心灵的相遇。、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 4．友谊不是 ...

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七年级上册初中道德与法治第2课时深深浅浅话友谊

第2课时　深深浅浅话友谊基础过关 1．一位外国作家曾说：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明(C) A．朋友能使人具有优良品质 B．只有十全十美的人才能获得友谊 C．要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质 D．自私的人与小气的人容易成为朋友 2．一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列前矛；生活中，我们互相关照，谁有头疼脑热，对方都赶紧将药品送上。我们虽...

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七年级上册初中道德与法治第2课时师生交往(1)

第2课时师生交往一、学习目标 1.培养尊重老师，热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师。 2.学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的分歧。 3.知道教学相长的含义，懂得师生之间要彼此尊重。二、自主预习 1. 教与学是师生、、的过程。 2．面对老师的引领和指导，、的态度有助于我们与老师相互交流。 3．学会正确对待老师的表扬和批评，是我们的重要...

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七年级上册初中道德与法治第2课时师生交往

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七年级上册初中道德与法治第2课时网上交友新时空

第2课时网上交友新时空一、学习目标 1.培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。 2.能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。 3.了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。二、自主预习 1．我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，为我们提供了一个平台。 2．网络上的交往具有、平等、等特点。 3．对于交友而言，只是一个...

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七年级上册初中道德与法治第2课时网上交友新时空

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七年级上册初中道德与法治第2课时享受学习(1)

第2课时享受学习一、学习目标 1.认识到学习是一个过程，学习中有苦也有乐，养成享受学习的好习惯。 2.学会正确对待学习中的苦与乐，学会学习，掌握适合自己的学习方法。 3.知道学习中有苦也有乐；知道如何学会学习。二、自主预习 1. 学习中有快乐，学习中也有。 2．学习是多方面的，学习是一个，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 3．学会学习，需要发现并保持对学习的。 4．学会学习，需要掌握科学的学习方法。的方法就是最...

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七年级上册初中道德与法治第2课时享受学习

第2课时　享受学习基础过关 1．请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自(C) ①对某方面知识有强烈兴趣 ②通过学习解决问题 ③通过学习发现自己的潜能 ④学习中找到志趣相投的同伴 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 2．有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们(B) A．学习中没有任何乐趣 B．学习中有苦更有乐 C．学习中苦大于乐 D．再苦也要坚持学习 3．面对学习中的辛苦，下面做法...

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七年级上册初中道德与法治第2课时享受学习

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七年级上册初中道德与法治第2课时增强生命的韧性

第2课时增强生命的韧性一、学习目标 1.培养学生从容应对挫折和逆境，主动锻炼个性心理品质，磨练意志，陶冶情操，形成良好的学习习惯和生活态度。 2.初步学会调控自我、承受挫折、适应环境的能力。面对学习和生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对，采取积极措施度过“难关”。 3.正确认识挫折，掌握我战胜挫折的方法。二、自主预习 1.面对不同的挫折，不同的人会有不同的和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生...

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