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小学

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小学主题班会课件学好百年党史，凝聚奋斗伟力通用版（共55张PPT）

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2022-11-12 73 11.23MB 55页
新部编人教版语文一年级上册全册导学案(表格式197页)

新人教版一年级语文上册导学案(表格式) 1.天地人课题天地人课型新授课设计说明第一次正式接触识字课一定有着异样的新奇感，也有大部分学生在学前班就接触过这些汉字，跃跃欲试之心可想而知。因此本课教学设计遵循教师为主导，学生为主体的原则，通过看、读、说、练等方式，充分调动学生学习的积极性，在交流、合作中突出识字重点。学前准备 1.多媒体课件、生字卡片、录音卡、识字大转盘。（教师） 2.生字卡片。（学生）课时安排 2课时教学过程第一课时学习目标 1.认识“天、地、人”3个生字。 ...

2022-11-12 125 49.95MB 181页
新疆生产建设兵团中考数学试题-解析版

新疆生产建设兵团2011年中考数学试卷一、精心选择（本大题共8小题，每小题5分，共40分.） 1、（2011•新疆）我国第六次人口普查公布全国人口约为137054万，用科学记数法表示是（　　） A、1.37054×108 B、1.37054×109 C、1.37054×1010 D、0.137054×1010 考点：科学记数法—表示较大的数。分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小...

2022-11-12 96 1.43MB 14页
新疆自治区中考数学试题含标准答案

2012年新疆中考数学试卷一、选择题（每小题5分，共40分） 1．（5分）如图所示，点M表示地数是（　　） A． 2.5 B． ﹣1.5 C． ﹣2.5 D． 1.5 2．（5分）（2012•新疆）2012年5月12日，在新疆进行了一场“新疆队与天津队”地乙级足球联赛，现场球迷多达35000人，将35000用科学记数法表示正确地是（　　）b5E2RGbCAP A． 3.5×103 B． 3.5×104 C． 35×103 D． 0.35×105 3．（5分）（2010•柳州）若分式有意义，则...

2022-11-12 81 989.5KB 24页
新课标中考数学基础训练10

中考基础训练（10）时间:30分钟你实际使用分钟班级姓名学号成绩一、精心选一选 1．的倒数是（） A．2 B． C． D． 2．2007年中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星将发射升空飞向月球．已知地球距离月球表面约为384000千米，那么这个距离用科学记数法（保留三个有效数字）表示应为（） A．千米 B．千米 C．千米 D．千米 3．右图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三...

2022-11-12 117 568.5KB 6页
新人教版五年级上册书法教案

教案编写说明本着围绕本册课本组织写字教学的宗旨，以语文书为蓝本将本册教材上的生字、词语、精彩句子加以整理，进行加工及重新编排，设计出了符合五年级学生水平的写字教案。我们在自己理解的基础上与以往写字课教材相联系，将其好的理念保留下来，希望会有不错的收效。【教材内容】 1.将本册生字按照汉字的结构进行细致分类，包括左右结构、上下结构等多种结构的汉字。 2.本册课本内的词语、句子和名言警句。【教学目的】 1. 在分类学习的同时，将结构相同的生字进行统一的编排，配合新内容的同时安排好练习课，...

2022-11-12 232 95KB 20页
新人教版一年级上册语文第1单元教案、教学反思（含园地）

新人教版一年级上册语文第一单元教案、教学反思（含园地）我上学了教案设计设计说明《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。课前准备 1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(...

2022-11-12 119 147KB 27页
新人教版一年级上册语文第2单元汉语拼音教案、教学反思（含园地）

新人教版一年级语文上册第2单元汉语拼音教案含教学反思 1　a　o　e 教案设计设计说明《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。因此，我们应努力改变传统的拼音教学模式，改革教学方式，在新课标的指导下，遵循儿童身心发展规律，通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式，让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习，努力创造出有利于学生主动合作，探究的氛围，使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣，让学生始终保持学习的热情，在各种情境中快乐地学习拼音，享受拼音。课前准备 1.多媒体...

2022-11-12 97 186KB 43页
新人教版一年级上册语文第3单元汉语拼音教案、教学反思（含园地）

新人教版一年级语文上册第3单元汉语拼音教案含教学反思 9　ai　ei　ui 教案设计设计说明六七岁的儿童特别活泼好动，自控力差，注意力难以持久，面对抽象而枯燥的汉语拼音，常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学的心理。《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。教科书对于本课呈现的方式也凸显了“情境图——学韵母——游戏卡——学儿歌”的特点。因此，本课教学设计旨在体现两点：一是要引导学生联系生活实际，在游戏中学会三个复韵母的发音和音节的...

2022-11-12 106 205KB 36页
新人教版一年级上册语文第4单元教案、教学反思（含园地）

新人教版一年级语文上册第四单元教案含教学反思 1　秋　天教案设计设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学生从朗读中感受秋天的基本特征，从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外，引导学生学会看课文插图，图文结合，加入自己的生活体验，从而感受秋天的美，并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情，直至熟读成诵。低年级注重识字与写...

2022-11-12 102 173.5KB 39页
新人教版一年级上册语文第5单元教案、教学反思（含园地）

新人教版一年级上册语文第五单元教案、教学反思（含园地） 6　画设计说明《语文课程标准》指出：诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。同时，结合生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。所以本课教学设计旨在引导学生在诵读中展开想象，乐于表达，结合图画感知自然美。另外，应当明确——古诗是识字的载体，识字始终是一年级教学的重点。在这个重点教学的过程中，学生除了通过反复认读、多次强化巩固认知以外，教学中还要大力开掘多种方式，通过多种...

2022-11-12 130 148KB 32页
新人教版一年级上册语文第6单元教案、教学反思（含园地）

5　影　子教案设计设计说明这篇课文以简洁、生动、形象的语言，介绍了影子和人“形影不离”的特点。读起来亲切自然，活泼俏皮。本课教学设计以识字为基础，旨在抓住学生的认知特点，创设一个活泼、有趣的识字氛围，让学生在积极主动的自我发现、自我实践中学知识、用知识，培养学生的创新思维和求异精神。根据课文语言表达亲切自然、生动有趣的特点，让学生在朗读和背诵中感受趣味，抒发自己的独特感受，产生热爱科学、探索生活中的科学的愿望。课前准备 1．生字卡片，带学生做一次踩影子的游戏，制作多媒体课件。(教师) ...

2022-11-12 84 192KB 37页
新人教版一年级上册语文第7单元教案、教学反思（含园地）

9　明天要远足教案设计设计说明《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足，控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。本课的教学设计以学生为本，寓教于乐，努力创造和谐、愉快的教学氛围。根据《语文课程标准》的要求，从学生的生活经验入手，引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心理，从而能够有感情地朗读诗歌；并采用随文识字的方法，引导学生在具体的语言环境中识字，充分实现以读促识、读中感悟、读识结合的教学情境。在识字的过程中...

2022-11-12 154 129.5KB 21页
新人教版一年级上册语文第8单元教案、教学反思（含园地）

12　雪地里的小画家教案设计设计说明《语文课程标准》对于阅读提出的要求是：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。因此在这节课的设计中，教师创设情境激发学生的朗读兴趣，让学生带着童趣读出趣味，运用诵读、领读、轮读、边读边欣赏等多种方式进行朗读练习，最终达到熟读成诵的目的。同时提升了学生对冬天及小动物的情感体验，使热爱大自然的教育达到润物细无声的效果。课前准备 1．生词卡片、课文歌曲、与课文内容一致的雪景动画、课文图画(“小画家”的“...

2022-11-12 181 148.5KB 23页
新人教版一年级上册语文全册教案（265页）

我上学了单元说明儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新的认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活，凸显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关系：从“我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文” 学科的定位，将情感熏陶、习惯养成与语言学习进...

2022-11-12 119 5.07MB 551页
修辞手法口诀+例句汇总！

修辞手法口诀比喻歌比喻打比方，生动又形象。明喻甲象乙，暗喻甲是乙。见乙不见甲，借喻略本体。说乙再说甲，人们叫引喻。借代歌借代象借喻，统统略本体。借代非借喻，借喻非借代。以此代彼是借代，以此喻彼是借喻。借代富有形象性，事物特征更鲜明。比拟歌拟人拟物叫比拟，似物把人拟成物。拟人把物拟成人，物物比拟叫拟物。描写文章忌呆板，比拟生动形象化。人物相拟文活泼，强烈感情来抒发。夸张歌“言过其实”叫夸张，表达感情非寻常。夸张词句表事物，突出特征更加强。“夸而有节”正刚好，增添文彩助想象。“夸而无节”成...

2022-11-12 216 18.93KB 8页
宣威市龙潭一中中考模拟考试试卷数学（二）

宣威市龙潭一中2013年中考模拟考试试卷数学（二）（全卷三个大题，共24个题，共8页；满分120分，考试用时120分钟）一、选择题：（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，满分24分） 1．计算正确的是（） A． B． C． D． 2．下列计算正确的是（） A． B． C． D． 3．某种原子的直径是纳米，把这个数化为...

2022-11-12 146 574.5KB 5页
学党史颂党恩跟党走之庆祝建党100周年党课PPT(20210225)

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2022-11-12 114 9.01MB 29页
学党史颂党恩跟党走之庆祝建党100周年党课讲稿(20210225).pptx

学党史，颂党恩，跟党走 2021年是中国共产党建党100周年。1921年中国共产党成立时，仅有53名党员，现在已经发展为具有8500万党员的世界上最大的政党。中国共产党 100年的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年；是中国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的100年；是中国人民掌握自己的命运、意气风发地建设新生活的...

2022-11-12 101 25.43KB 12页
学习党史建党100周年党课PPT

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2022-11-12 89 14.18MB 27页

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