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小学综合

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小学超易音标入门

音标的学习，对于小学生来说一直有一定的难度。要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面： (1)听音训练：学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。 (2)模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿...

2018-12-10 4670 0B 49页
小学语文

汉语拼音并不是历来就存在的，它也有其发展运动。汉语是在十九世纪末期兴起的对中华民族的社会、科学文化的发展产生过巨大影响的语文现代化运动中逐渐建立起来的。语文现代化运动最初指的是汉语拼音运动(当时叫“切音字运动、简字运动”)、国语运动和白话文运动。清末民初的三大语文运动有一个共同的目标，那就是通过改革语言文字，普及教育，以适应当时社会发展和科学文化发展的需要，然后富国强兵，振兴中华民族。国语运动是建立和推广汉民族标准语口语的运动，而白话文运动则是提倡用能够表达口语的白话文取代文言文作为正式书面语的...

2018-12-10 3827 0B 0页
快乐趣味儿童英语

英语方面的等级考试在我国有很多，全国公共英语等级考试就是其中之一。全国公共英语等级考试(简称PETS)是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的一个多级别的英语等级考试体系，是测试应试者英语交际能力的水平考试，是以考查考生的语言交际能力为核心，各个级别的考试标准建立在同一个能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。全国公共英语等级考试的建立是为了更好地为国家的改革开放服务，并为在适当时机进一步改革我国现行的社会性英语教育考试奠定良好的基础。 PETS的测试重点是英语交际、书写和各...

2018-12-10 470 0B 0页
三位一体教学法

我们在学习英语的时候，都曾有过这样的经历：为记住that的发音，在旁边注上汉字“宰他”，为记住Thankyou，注上“三块肉”等中文字样。学生热切地渴望找到英语与母语的某种联系，然而，这种“英—汉”方式并没有带他们走进一个豁然开朗的英语世界。在扑朔迷离中，他们度过了英语学习的最佳兴趣期。马承正是基于对这一问题的思考，在教学实践中反复钻研，最终形成了英语“三位一体”教学法的基本理论框架和具体的操作步骤。 1982年，马承正式提出“字母、音素、音标三位一体教学法”，先在北京教育学院宣武分院英语大专班...

2018-12-10 1449 0B 6页
迪士尼神奇英语

汉语是世界上公认的最难学的语言之一，然而我们每个孩子都能毫不费劲地学好，在那些多种方言共存的家庭里，孩子还能听懂甚至能讲几种方言。这足以证明，语言的难与易，语言的多与少都不是大问题，最重要的是孩子处在什么样的语言环境，就能讲好什么语言。因此，迪士尼迪士尼神奇英语的设计，旨在营造一种鲜活的、足以让孩子理解的英语环境，让他们有机会接触到大量有实际意义的语言素材，通过提供大量可理解的语言信息输入，促进儿童英语语言习得的自然产生。孩子在观看动画片的过程中，尽管有时注意力会集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑...

2018-12-10 17165 0B 32页
儿童英语教学

我们知道，英语作为一门语言，是人们进行沟通和信息交流的工具，而小学阶段是儿童获得语言的关键时期。英语儿歌教学是一种艺术型教学方式，在实际的英语教学中，儿歌有着不可代替的作用。儿歌，因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美等特点，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱，吸引着孩子们求知的目光，陶冶着孩子们的情操，熏陶着孩子美丽的心灵。一、英语儿歌教学的本质(一)英语儿歌本身具有艺术性。在英语课堂上，英语儿歌就是教师与孩子们沟通、分享美的感受的最好媒介。许多英语儿歌简单易懂、节奏感强、朗朗上口，是调节...

2018-12-10 4586 0B 36页
儿童拼音识字百科系列

识字能力是学习能力的基础，为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字，教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于这样的认识，教师要适时对低年级识字教学进行探索。一、根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化识字本身是枯燥的，而对于枯燥的事物，人物的情绪总是消极和被动的。如果学生们一味地被动识字，不仅识字的效率低，而且还在一定程度上束缚了思维的发展。因此，作为教师一定要在起步阶段通过多种途径来营造识字教学的良好氛围，充分调动起儿童识字的兴趣，不断激发学生去体验...

2018-12-10 3143 0B 0页
语文常识

很多家长都会有这样的问题：“我家娃六年级了，语文学习不好怎么办”、“我们家的见到作文就头疼”、“老师强调多背诵古诗，可我家孩子就是不感兴趣”、“现在学校考的太难了，很多文学常识的内容孩子都不知道”……其实大家都知道的语文学习绝对是个逐渐积累的过程。而对于小学语文来说孩子最该掌握的是古诗词，了解国学经典内容对于孩子语文的学习有哪些作用，还有那些需要我们去注意的问题呢? 第一，想迅速提高语文能力是绝对不可能的，但想迅速提高语文成绩是有可能的。第二，家长不要寄希望于通过一两期的学习孩子语文成绩会有翻...

2018-12-10 13315 0B 65页
[北师大版]小学数学四年级

[北师大版]小学数学一-四年级暂时没有相关介绍...

2018-12-10 9295 0B 59页
少儿简笔画视频教程

或许绝大多数人对于简笔画的了解就是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。我们给您收录的这部少儿简笔画视频教程会讲述各种线条的画法，各种动物树种、瓜果、花草、房子、汽车等画法,教授绘画技巧、诱发儿童的扩散性思维、扩展想象空间和自我表现的创造力为目的。孩子学习简笔画的好处： 1、儿童学习美术的目的学生可以达到的学习目的和学习效果。 2、益智的积极作用因为儿童的抽象思维能力是靠形象思维能力的...

2018-12-10 5797 0B 0页
中小学京剧教学曲目视频

京剧在中国已有200年历史，它行当全面、表演成熟、气势宏美，既是近代中国戏曲的代表，又是中国的国粹。目前，教育部已将京剧定为中小学教学曲目，所以本站收录了中小学京剧教学曲目视频供大家参考借鉴。京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮两个系统，所以京剧也称“皮黄”。京剧常用唱腔还有南梆子、四平调、高拔子和吹腔。京剧的传统剧目约在一千个，常演的约有三四百...

2018-12-10 1163 0B 0页
英语1000句学习

现在的小学生，从一年级开始就要上英语课，对于英语课程的要求，低髙年级有所不同。低年级课程的配置是从低年级小学生的好动性出发，通过听、说、读、写、唱、跳、游戏等活动来学习和掌握基础的知识。而高年级(五六年级)则要通过听、说、读、写等训练方式和方法来掌握基础知识，培养学生运用英语知识的能力。从教学方法来看：小学低年级英语是启蒙阶段，重视激发学生对英语的学习兴趣并培养良好的学习习惯。因此课堂重在灵活多样的教学方法和手段。到小学五六年级后，要求学生的能力有所发展，因此学的知识已有了一定的系统性。尽管由...

2018-12-10 2044 0B 9页
小学英语综合技能听、读、写

对于小学英语的教学，要根据不同年龄段的学生实行不同的教学方式，但总结这些教学方法，比较受推崇的是以下几种： 1、交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。 2、游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容...

2018-12-10 1182 0B 10页
古诗文欣赏

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2018-12-10 39444 0B 75页
我要学画画

18世纪法国教育家卢梭说过：在教育中要“把孩子看成孩子”，“在他们心灵还没有具备种种能力以前，不应当让他们运用他们的心灵，因为它还处在蒙昧的状态时，你给它一个火炬，它也是看不见的。”我们在辅导孩子绘画中，必须按照儿童绘画的发展阶段进行。如果指导不得法，违背了儿童心理发展规律，用儿童暂时无法理解的知识和难以掌握的技能生硬灌注，强制训练，接受不了便横加斥责，那样会造成儿童对绘画产生厌恶和反感，阻碍他兴趣爱好的发展与提高。 1.乱画期(1岁) 乱画期是幼儿涂鸦阶段，所以也叫涂鸦期。周岁婴儿用他们能接触...

2018-12-10 1342 0B 6页
少儿超级右脑英语

长久以来，小学生学习英语的方法都跳不出死记硬背。这种学习方法无疑就跟记电话号码一样难，试想一下，如果满篇都是一个个孤立的数字，是你你会不会烦?所以，孩子学习成绩差，不能一味的埋怨孩子，他的压力也很大。只有帮助他找到适合自己的学习方法，才是最重要的。我们都知道每个人一生中使用最广的当属左脑，但最新研究表明，右脑具有高速、大量的记忆和处理信息的能力右脑的记忆力甚至是左脑的100 万倍以上。而且科学家利用 PET 扫描大脑，显示拥有 “ 超能力 ” 人，右脑都特别发达。其实要说普通人和被称为 “ ...

2018-12-10 1480 0B 0页
少儿学画画

创意绘画是指手握笔、脑思维，手脑结合，五维并用，利用 “定点构图”法，来引导孩子作画，教学内容简明、易懂、易学，在孩子的行为动作和大脑思维之间建立密切的联系，让孩子在绘画的过程中增加情景互现、增强情感体验。创意绘画,将创意融在绘画中，又跳出绘画来创意，她集合思维、想象、多感体验、情感表达为一体，借助童话故事、韵语儿歌、思维游戏、儿童手脑操、手脑潜能音乐等拓展情境，在平面创意的基础上更增加了立体创意。教学中避免了传统绘画模式的呆板和枯燥,使绘画课更具有趣味性和互动性，用绘画中的创意来启迪孩子想象...

2018-12-10 1279 0B 0页
孩子的成长

有人说：态度决定一切。而家庭教育中家长对待孩子的态度很可能影响他们以后人生的发展方向。父母对孩子的态度非常重要，在父母的影响下孩子建立起自己对生活的看法，父母对孩子的态度影响孩子智力和能力的发展，影响孩子的行为和道德发展。父母给孩子的成长提供大量的实践材料。孩子的各种行为都受父母态度的影响和强化。孩子处理事物的方式，对待人际关系的方式，年龄小的孩子主要受父母态度的影响和强化。孩子的自尊，自信，自主性，意志力都受父母态度的影响。因此父母的态度也直接影响到孩子智力和能力的发展。一位教育家说：“说...

2018-12-10 1032 0B 0页
右脑开发图片练习

近几年，随着右脑开发风潮的风卷来袭，人们越来越重视儿童的右脑开发了。研究表明，“超能儿童”的右脑都非常发达。那么，开发右脑的实际训练中，又有哪些行之有效的方法呢? 刺激指尖法开发右脑，国外学者主张从儿童做起，如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智力发展表现在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。现在许多父母让孩子联系弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大...

2018-12-10 6665 0B 0页
呱呱讲座

随着社会的发展，父母与孩子之间的关系变得越来越复杂。父母不仅仅是孩子的父母，还可以成为孩子的朋友;甚至极端的站在不好的角度上讲，还可以成为“仇人”。家长还可以为孩子的快乐而快乐，可以为孩子的痛苦而痛苦。孩子的人生可能因家长而堕落，也可能因家长而升华。因此，正确处理好家长与孩子的关系，至关重要。在这里，我们举例阐述一下处理家长与孩子之间关系解决方法。 1. 根据当前我们家庭的情况来看，许多家庭的孩子都是独生子。家长们舍不得让他们干一点家务活或者认为孩子没有必要干什么家务活，自己统统包揽或者全部交给...

2018-12-10 2077 0B 10页

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