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2010中公行测言语理解专项班-王娜

行测题型：第一部分语理解与表达　　例题：.在古典传统里，和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。　　对这段文字概括最准确的是：　　A．和谐观念源于中国古代音乐 B．差异是和谐的一个必要条件　　C．中国人很早就产生了和谐观念 D．音乐是对和谐的经...

2018-12-11 2334 0B 0页
2011公务员考试判断推理-蔡金龙

概述：　　判断推理是公务员笔试中行测的一类题型。考察重点：　　逻辑判断推理能力　　判断推理是测查应试者的一种测验形式。判断推理是人类智力的核心部分，它的强弱反映一个人对事物实质及事物之间联系的认识能力的高低。　　国家公务员担负着行政管理工作，面临的事物之间的关系和矛盾十分复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能力。　　判断推理能力涉及对图形、词语概念和文字材料的认知理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力。...

2018-12-11 3540 0B 0页
中公深度班申论-宋震

“申论”一词，出自孔子所说的“申而论之”。从字面来理解，“申”为引申、申述，“论”为议论、论证，“申论”则指针对特定话题提出自己的观点，并展开论述。　　作为一种应试文体，申论最早出现于2000年中央国家机关公务员录用考试之中。经过几年的实践，以及专家学者们的改进与完善，申论现已成为国家公务员录用考试的一门基本科目，日益受到人们的重视。　　从考试大纲规定及历年实际出题情况来看，申论考试为应试者提供了一系列反映特定实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决...

2018-12-11 2645 0B 0页
清华在线公务员行测辅导-李如海

行测定义：行测，是行政职业能力测验的简称，它(英文名Administrative Aptitude Test，简称AAT)和智力测验一样，属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门，也是其中难度较大的一项。行测考察的重点：　　把数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面作为行政职业能力测验的内容，是因为它们是上述能力中最基本、最主要...

2018-12-11 1367 0B 0页
2010国考名师班-常识判断(伍景玉)

概述　　常识判断是公务员笔试中行测的一类题型。考察重点　基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力. 　　对这项能力的考查是通过常识判断来实现的，由于公务员职业性质的要求，要求公务员必须具备相对较广的知识范围，否则将不能处理日常中形形色色的人和事，所以在这类试题中，所选素材从古到今，从无机物到人类，从自然界到社会……包罗万象，对应试者没有专业上的歧视，而是通过测试比较不同考生知识面的广博程度。对于大多数考生而言，要在短时间内提高常识判断能力是很难的，重要的是在于平时的学...

2018-12-11 1675 0B 12页
中公深度班法律常识-张永生

简述：法律，即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法一般限于宪法、法律。法属于上层建筑范畴，决定于经济基础，并为经济基础服务。法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以，法是阶级社会特有的社会现象，它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展，法律将随着社会阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。　　法律的概念古时指律令或刑法。由立法机关制...

2018-12-11 1870 0B 12页
华图公务员面试(王凌云)

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2018-12-11 4304 0B 12页
张永生面试讲座

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2018-12-11 1138 0B 2页
2010国考常识判断（伍景玉）

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2018-12-11 1610 0B 12页
华图专项班-常识判断(崔守军)

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2018-12-11 711 0B 3页
2010华图国考名师班-数量关系（李委明）

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2018-12-11 1836 0B 14页
2010华图名师班资料分析（李委明）

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2018-12-11 1053 0B 6页
2010华图名师班-言语(顾菲)

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2018-12-11 1767 0B 16页
2010华图名师班-申论13(钟君)

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2018-12-11 2286 0B 19页
华图专项班-数量关系(李委明)

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2018-12-11 2674 0B 13页
2010华图国考名师班-言语理解与表达（顾斐）

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2018-12-11 2862 0B 12页
2010华图国考名师班-数量关系（李委明）

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2018-12-11 1082 0B 5页
2009华图冲刺-数量(魏华刚)

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2018-12-11 705 0B 3页
逻辑-李永新

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2018-12-11 1663 0B 12页
2010华图名师班-申论（钟君）

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2018-12-11 1794 0B 19页

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