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小学综合

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幼儿舞蹈基础练习

随着人们对日益增长的物质、文化的需求不断提高，舞蹈这门人体艺术将被更多人认识、接受、认可，并喜欢。舞蹈作为一种人体语言，是通过人体动作过程来表现人类情感的艺术。舞蹈教育则是通过教授这门艺术，来反映人们的思想、情感以及社会生活，使幼儿对此产生浓厚的兴趣、爱好，培养孩子对舞蹈美的感受力、表现力和初步的鉴赏力、创造力，从而促进幼儿健康的体魄，健康人格和健康的个性，促进全面发展。幼儿天性好动，喜欢模仿，喜爱看舞蹈节目，更渴望参与表演。初学舞蹈时，幼儿只知一味的模仿，几周一过就会感到枯燥无味。我们就要从...

2018-12-10 1724 0B 0页
普通话水平测试作品朗读

我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。为了消除这种沟通尴尬，就必须学习普通话这一法定语言。初中阶段是青少年学习语言的最佳时期，此时扎实抓好普通话训练，提高普通话水平，对个人而言，能增强学习语文的信心和兴趣;对学校而言，为提高大中专学生普通话水平测试的合格率奠定坚实的基础。语文课堂是普通话教学的主阵地，语文教师除了注重提高学生的考试成绩外，更要重视语文素养...

2018-12-10 8571 0B 60页
唐诗300首情景教学视频

　　中国是诗的国度，唐朝是中国诗歌的巅峰，巅峰时期的那个黄金时代令人神往。诗歌是当时文学的最高代表，成为中国传统文学坚实的重要组成部分，也是中华文明靓丽的风景线。唐诗与宋词、元曲并称，题材宽泛，众体兼备，格调高雅，是中国诗歌发展史上的奇迹。唐诗对中国文学的影响极为深远。　　《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。唐朝(618年—907年)二百九十年间，是中国诗歌发展的黄金时代，云蒸霞蔚，名家辈出，唐诗数量多达五万首。孙琴安《唐诗选本六百种提要·自序》指出，“唐诗选本经大量散佚，至今尚存三百余种...

2018-12-10 3777 0B 20页
js全脑速读记忆教学

　　快速阅读　　快速阅读则是一种“眼脑直映”式的阅读方法：“它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，之后再由大脑将文字图像解析出来”的阅读方法。速读这种“眼脑直映”式的阅读的方法省略了语言中枢和听觉中枢这两个可有可无的中间环节，即文字信号直接映入大脑记忆中枢进行理解和记忆。这实际上是一种单纯运用视觉的阅读方式。所以说“眼脑直映”式的快速阅读，才是真正的“看书”。　　当今的许多人对这一点感到疑惑，以为自己没有这种能力。其实，快速阅读法只是将...

2018-12-10 1933 0B 9页
无声思维速读记忆

　　速读(rapid reading)，或称“快速阅读”，现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。科学研究已经证明：人类进行传统阅读时，主要使用左脑的功能;而在采用“速读”方式阅读时，则充分调动了是左右脑的功能作用，各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解，所以“速读”又被称之为“全脑速读”。　　从阅读方式来比较。我们一般...

2018-12-10 1969 0B 0页
儿童唐诗三百首视频

　　唐诗代表了我国古典诗歌的最高水平，是我国宝贵的文化遗产之一，也是世界文学宝库中灿烂的明珠。唐诗流传于后世的数量极大，清朝蘅塘退士选编的《唐诗三百首》所选诗篇多为脍炙人口的佳作名篇，包括了唐诗各个时期各个流派的代表作，基本勾勒出唐诗史的大概轮廓，成为有史以来流传最广、影响最大的唐诗选本，因此有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”的说法。为了更好地让孩子学习和欣赏唐诗，我们为您提供《儿童唐诗三百首》视频，帮您提供素材以便孩子学习唐诗学习文化知识。　　唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧...

2018-12-10 16393 0B 69页
牛津小学英语视频教程

　　当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国科技进步、经济发展、对外开放和与各国交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求之一。因此从小学英语，奠定学英语的坚实基础是非常必要的。　　《牛津小学英语》在编写过程中，中方编写组的10多位大学教师、中小学特级教师和高级教师与牛津大学出版社(中国)有限公司英语教学编委会有关成员一起，全面分析世界外语教学的发展趋势，认真研究国内外中小学英语教材的长处...

2018-12-10 4433 0B 0页
国培：小学美术视频专辑

小学美术教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。小学美术教学设计是运用系统方法科学解决美术教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决美术教学问题为宗旨。国培小学美术视频会告诉你在小学美术教学设计中要以学生发展为本，注重培养发展学生的审美能力、感知能力、想象能力、创造能力，注重学生的个性发展和创新精神。 1.注重认知，使学生表现出对生活的感受日本的儿童美术活动专家板光彦认为：儿童美术活动不在于教会他们画成一张或制成一件艺...

2018-12-10 2965 0B 18页
小学美术教学视频

娌℃湁鎵惧埌鎮ㄦ兂瑕佺殑鍐呭锛屽彲鑳芥偍璁惧畾鐨勯灏惧瓧绗︿覆涓嶅瓨鍦紒...

2018-12-10 4482 0B 25页
百家杂谈百家姓

这部关于的《百家姓》的电视特别节目，比较适合小学生甚至较高学龄的同学观看，当然家长也可以看。了解一些百家姓的故事，我们发现，每一个姓氏，都有一段曲折传奇的历史。《百家姓》是我国流行最长，流传最广的一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经》。据南宋学者王明清考证，该书前几个姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋，既然是国君的姓理应为首;其次是钱姓，钱是五代十国中吴越国王的姓氏;孙为当时国王钱俶的正妃之姓;李为南唐国王李氏。他判断《百家姓》“似是两浙钱氏有国时小民所著”。所谓“有国”据史...

2018-12-10 1337 0B 15页
舞蹈特永生考前辅导

少儿舞蹈是根据小学生的特点进行编排的，一般表现的都很活泼、轻快、赏心悦目。在进行少儿舞蹈的教学时，舞蹈教师在教学中采用的方法，不应该是主观随意的。正如其他学科一样，应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。由于年龄的特征，他们的模仿能力理解能力强，他们善于模仿教师的舞蹈动作，却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。因此，对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。实践证明，当教学方法同教学对象相适应...

2018-12-10 1010 0B 0页
中小学生安全教育

2010年的校园安全事件频发，让整个社会的神经着实紧绷了一阵子。各地小学、幼儿园都开始配保安，地方公安增派警力，家长们如临大敌。但是，学校在加强安全管理的同时，可能或多或少忽略了一件事，就是对孩子自身的安全教育。据了解，很多学校在安全教育方面都是流于形式。有的老师说，让家长多管安全教育吧，老师最着急的是考试成绩问题啊。这种成绩至上的观念，又把生命与健康置于何地呢?今天收录的这部安全教育视频教程，既适合学校让学生们观看，也希望家长带着孩子一起学习。事实上，国家早在十几年前就制定了小学生安全教育日，...

2018-12-10 2779 0B 0页
江苏版牛津小学英语视频——金太阳VCD

对英语学习者来说，英语单词是最让人头疼的。但是作为英语学习的基础，英语单词又在英语学习中占有重要地位英语使用者在选择单词时，通常可以从日耳曼语源和拉丁语源的近义字汇中挑选。如"sight"和"vision"、"freedom"和"liberty"。这些近义词之间都有微妙的差异，使用者能够自由选择组合表达不同的观点。日常生活中，最基本的单词是日耳曼语源的。而拉丁语源的单词在形式上稍繁，但在当今英语词汇中所占比例很大，超过了百分之五十。而希腊词源的词汇大多是学术专业名词，数量相对较小，但其重要性不可...

2018-12-10 3006 0B 12页
台湾林熹英文语法

台湾林熹老师英文语法词根词缀课程仅供学习参考。...

2018-12-10 12131 0B 52页
英语国际音标

小学英语教学总结是老师通过课堂教学的经历将教学方法，学生的课堂表现以及课后学习所做的总结，小学英语教学总结能够使老师根据大多数学生的需要改善自己的教学方法，达到教学相长的目的。课堂教学上努力以灵活多样的教学方法，精心设计教学过程中的各个环节，围绕学生能力素质的发展进行教学;课后进行小学英语教学总结。采用“知识技能，学习能力，学习态度”来作为确定学习状态的特征变量，从而为促进学习能力素质的全面发展。 1、运用恰当手段，强化学生学习英语的兴趣。经过一学期的学习，大多数学生都对英语学习产生了兴趣，而强...

2018-12-10 677 0B 0页
小学英语1000句

英语时态多而复杂，往往是学生学习英语语法的难点。英语共有十六个时态、四个体。(注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。)英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。一般现在时基本形式(以do为例)：第三人称单数：does(主语为非第三人称单数); 肯定句：主语+动词原形+其他; He works for us. 否定句：主语+don‘t/doesn"t+动词原形+其他; He doesn"t work for us. 一般疑问句：Do/Doe...

2018-12-10 991 0B 0页
小学语文学习方法指导

学习小学语文最需要的是兴趣，兴趣是一种心理品质和心理发展，是学生成功的内在起点和学生个性完善发展的组成部分。兴趣能唤起学生对学习，对知识的爱，能唤起学生的自觉性。要使学生乐于学习，教师要努力创造良好的课堂教学环境，要把课上得有滋有味，有声有色生动有趣，因为良好的课堂气氛有助于学生学习内在动力、智慧、潜能的充分发挥，使学生变苦学为乐学。只有学生乐学，才能提高教学效率。那么如何激发学生的学习兴趣呢? 一、用电教手段激发兴趣小学生的思维正处于从形象思维向抽象思维过度的阶段，抽象思维的发展很大程度上...

2018-12-10 2575 0B 0页
中华专家课堂实录教学培训小学版(英语)

小学英语课堂实录是根据怎样备好一堂课、怎样上好一堂课、怎样评价一堂课、怎样开发和利用各种教学资源展开的。爱玩是儿童的天性，小学英语课堂实录中游戏教学法倡导学生在“玩中学，学中玩”，把“学”和“玩”最大限度地结合在一起。小学英语课堂实录中的这种教学方法对于单词教学，益处颇多。 1、猜这是小学英语课堂实录中比较常用的方法。对于未知事物，人们总是充满好奇，尤其是小学生，他们急于知道答案，此时是进行教学的最佳契机，与是我在教学中常设置一些猜的活动。如巩固单词时，可以让孩子们采用多种途径去猜，如是玩具可...

2018-12-10 709 0B 0页
pep小学英语

小学英语课堂用语是每个小学英语老师都要注意去培养的，小学生天真活泼爱动，把他们固定在一种小学英语课堂用语模式下，根本达不到老师要的教学效果。学习单词离不开操练，但大量的机械操练使孩子们失去学习兴趣。孩子们总是喜欢新奇的事物，如果在教学单词时使小学英语课堂用语在节奏上稍作变化，就能牢牢吸引学生的注意力。 1、改变音的长短这项练习结合句子操练更好，如在3A Module 6 School教学中，“desk, desk, It’s a desk.” “School, school, This is ...

2018-12-10 3424 0B 0页
小学语文s版课文朗读动画

复习时小学语文学习的必经阶段，进入复习阶段，基本上都是复习旧知识，如果教师终日埋头于复习题，练习册，测试卷之中，学生埋头作题，教师埋头批改，大家都忙得不亦乐乎，一天下来，教师筋疲力尽，学生无精打采，学生对复习题特别不感兴趣，认为枯燥乏味，认为作题再提很累。为了能够让着一个多月的复习取得一定的实效，我做以下尝试：首先，新课结束之后，我通过联络本对一部分学生进行了调查，其中包括好、中、差各个层次有学生，了解这些学生存在知识漏洞，同时，也了解深学生最需要老师帮助他们解决什么难题，这样我就可以使复习...

2018-12-10 7252 0B 0页

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