中公宋震主讲申论

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  • 2010-12-24
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2011年的国考已经落下帷幕,申论考试较往年的考试试题是出现了一些新的特点和新的方向,但是今年的试题与往年相比还是保持了一定的稳定性和延续性的,这体现了中央国家机关公务员考试的权威性、严肃性、严谨性和稳定性的特征。具体来看:

第一,今年的国考申论试题,在某些试题上延续了10年的出题方式。例如,今年国考申论副省级以上试题第二题“概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因”和地市级试题的第三题“假定你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因”,都延续了2010年国考的出题模式,与2010年国考地市级试题第一大题的第一小题“概括《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因”,都属于对原因的概括和分析类试题,在分类上属于复合细节题,更能突出考察学生的阅读理解能力,符合申论考试大纲的要求。

还有就是对公文公报格式的考察也延续了10年的出题方式,例如10年是报告和宣传纲要,今年的试题紧扣宣传手册和公开信等。

第二,今年的国考申论试题,在某些试题上出现了一些新的变化,但是总体格局未变。例如,今年的考试题在材料的组织上,容易让考生在主题的寻找上产生混淆,主要表现在,一是副省级以上的试题,大部分在论述黄河的治理,但是,后面在作文的命题上转向黄河精神,容易使考生把握不住主题,产生混淆;二是地市级试题,大部分都是在论述农民工子女就学问题,但是作文主题是“根”,考察乡村文化,使考生难以找到下手的角度和方向。这一点跟2010年国考试题有很大的改变,显示出材料的组织形式更加灵活,考察考生阅读理解能力的趋向更加明显。此外,今年的国考申论作文出现了新的出题形式,赋予考生情景,要求考生有感情的作文,突破了传统的作文形式,更加偏向证策论文。

星火视频建议广大考生,提高阅读理解能力,在今后的申论考试中,选择适当的材料解构方法和答题技巧。

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