比较教育学是基于整体取向的比较视野，研究多元文化世界中不同国家、不同区域的教育发展类型以及不同教育发展类型之间的相互借鉴与影响关系，进而探索教育发展规律和整体性发展趋势。通过学习课程，学习者可以形成国际视野和比较分析能力，懂得以国际教育背景来认识和分析教育实践中的问题。
主教材 比较教育学 ISBN: 978-7-5621-5869-1 主编: 陈时见 西南师范大学出版社
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