以国家级特色专业创新应用能力本位教育模式ICBE(Innovation Competence based Education )为特色，强调卫星导航定位创新应用能力综合教育，注重贯穿于整个人才培养过程的创新设计和实践训练。通过在线式4A级实践拓展教学平台和ICBE资源库。培养既有过硬专业知识技能

使用教材

• 主教材 《GPS测量原理与应用》（第三版） ISBN: 978-7-307-06436-2 主编: 徐绍铨 武汉:大学出版社

• 辅助教材 《GPS测量与数据处理》(第二版) ISBN: 7-307-04443-9 主编: 李征航、黄劝松 武汉大学出版社

第1章 绪论

01-01 卫星导航定位技术发展

01-02 卫星定位与导航技术特点及应用

01-03 卫星定位与导航系统组成

第2章 卫星定位的坐标系统与时间系统

02-01 协议天球、地球坐标系

02-02 卫星定位坐标系及转换

02-03 卫星导航定位时间系统

第3章 卫星运动基础知识及坐标计算

03-01 卫星运动

03-02 卫星星历

03-03 卫星坐标计算

第4章 卫星信号

04-01 GNSS信号与特点

04-02 GPS卫星导航电文

第5章 卫星定位导航原理

05-01 绝对定位原理

05-02 相对定位原理

05-03 差分测量原理

05-04 整周未知数确定与周跳修复

05-05 卫星导航原理

第6章 卫星定位误差分析及其对策

06-01 卫星有关误差

06-02 卫星信号传播有关误差

06-03 接收机有关的误差

第7章 卫星测量技术设计

07-01 GNSS控制网技术设计

07-02 GNSS测量技术设计

07-03 技术设计书编写

第8章 卫星定位导航实施

08-01 GNSS接收机

08-02 GNSS定位模式

08-03 GNSS数据采集与导航

第9章 卫星定位数据处理

09-01 基线向量解算

09-02 GNSS网平差

09-03 GNSS 高程