校园集体舞青春旋律是《第一套全国中小学校园集体舞》初中组的一部分，除此之外，初中组还包括校园秧歌。校园集体舞青春旋律等一些列舞蹈是由教育部组织的相关教育工作者、历经两年的时间，在大量的调查研究和科学实验的基础上编制完成的，考虑到了不同年龄段学生的生理和心理发育规律，具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性。因此，校园集体舞富有时代特点和青春气息，青春旋律、校园秧歌非常适合城市和农村的广大中学生。

据了解，《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》，初中组《青春旋律》、《校园秧歌》，高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞，而今天我们主要分享是校园集体舞青春旋律分解教学视频。欢迎同学们在线学习交流。从今年9月1日起，我国从小学到高中的学生们将开始统一学习校园集体舞。当听到这个消息，作为一个在大学都没有学过舞蹈的“舞盲”，我有一种盘古开天辟地的感觉。可以想象在9月1日以后或许更长的日子里，在中国的小学、初中、高中校园里将出现一个前所未有的既壮观又优美的场面：在悠扬的歌声中，学生们翩翩起舞。

校园集体舞青春旋律、校园秧歌等一经面试，立即吸引了同学们的目光。与相对单调的课间操相比，校园集体舞无论是内容还是形式都要丰富得多，不论是从德智体美劳全面发展着眼，还是从提倡素质教育的角度出发，通过接触舞曲音乐和舞步提高学生的艺术鉴赏能力，达到锻炼身体的目的都是值得期待的。尤其是在今天被沉重的学习压力压得近乎喘不过气来，身体素质每况愈下的大背景下，让学生有机会学习舞蹈，舒缓一下紧张的学习氛围，放松一下紧绷的神经，于情于理都应该为教育部的这个举措报以掌声。校园集体舞青春旋律、校园秧歌等始终坚持“健康第一”的教育指导思想，深化体育课程教学改革和体育活动改革，大力推行课间、课外文体活动广泛开展，让学生们在校园内充分享受丰富多彩的体育生活。