新托福写作是整个托福考试中比较令人头疼的一个部分，很多考过一两次的考生以及很多在备考中的准考生，往往在提高托福写作的困境中苦苦挣扎。大家往往不知道写什么，不是思路不清晰，而是不能在有限的时间内用灵活多变的形式表达出来同样的概念或者类似的句式。

一篇好的文章，首先要有好的结构。由于考官在评阅所花的时间不会像我们平时分析范文这么久，因此，清晰的结构是帮助考官在最短的时间内了解考生的文章条例。我们知道，新托福考试是语言能力测试，但是在作文部分，尤其是独立作文部分，清晰的逻辑结构也是考察的一个部分，那什么才是好的结构呢?

1、首段(introductory paragraph)。站在读者的角度，首段的目的一目了然：引起读者兴趣，说清议题背景，提出自身观点;其中最重要的是首段结尾处的主题句(thesis statement)。这句话统领全段的内容，是body部分的话题句(Topic Sentence)的概括。有能力的同学可以在thesis statement 后再加上一句forecast/direction 部分

2、正文段(body paragraph)。正文是重点部分。同样站在读者的角度：摆观点，说道理。换言之，写作文就要对每句话负责，既然提出一个观点就需要用一系列的理由，例子来让读者信服。其中最重要的段首的Topic Sentence。一目了然，点明本段的论点。

如何写Topic Sentence?从TS的功能出发来写，即：点明Subjcct，加上个人的Comment 就完成了Topic Sentence 的基本功能。但是考生写TS的最大问题在于容易写too broad或是too limited。比如上面这个TS，important宽泛。要避免过于宽泛，两个思路：a、多问一下为什么：为什么important，在哪方面重要。b、实现多准备几个词汇: convenient, efficient, beneficial, practical, essential, crucial…过于宽泛的弱点克服起来相对简单。只要你觉得TS之后，能发展出至少1～2句话，就能做TS。在发展

3、结尾段(conclusion)。对TS的总结，重申personal opinion，深化主题。深化可以体现在思想上，也可以体现在用词。相对来讲，词汇的深化相对容易实现。例如：将governmental responsibility 深化为the nature of government; 将success深化为true meaning of life等等。

二、总结。新托福考试是语言能力测试，一个人对于语言的主动性运用在作文中的体现量比较大。作为中国考生，词汇的丰富，句型的多变是我们所追求的，但在此之前，条理性，逻辑性强的文章结构是非常重要的。虽然在范文里我们有看到，结构一般却因为出彩的语言而得到高分，但，坦白而言，要通篇句型词汇都非常光鲜，需要一段不少的时间，因此我们要将语言的弱点转化为结构的亮点，随后在重要句子中用上闪光词汇，相信托福作文就不在话下了。