教师：

谷运增

教学风格：
幽默诙谐；注重思维培养，让孩子学会解决问题。

名师简介：

他和他的“果实”

毕业于中国地质大学（北京）；

从小酷爱数学，从事奥数教育事业多年；

08年接受组委会邀请，担任华杯冬令营指导老师；

09年迎春杯，班上三分之二以上学员获一、二、三等奖，其中一等奖8人；

09年希望杯，其指导的学生刘嘉程获银牌；

教师：

崔兆玉

教学风格：

活泼幽默，深入浅出，寓教于乐，印象深刻。

名师简介：

崔兆玉老师从教6年，伴随着一批又一批的孩子经历过小升初战火的洗礼，守护着一群又一群奥数爱好者们走完杯赛的坎坷征途，最后目送着这群从思维到意志都卓尔不凡的孩子踏入更高的学堂。学习的过程中，同学们总是有数不清的问题，课内的，更多是课外的。不论什么奇怪的问题，总是难不倒这个看似憨厚的老师。但他的问题，学生们却往往看到后兴奋莫名，明白后捶胸顿足，课堂气氛无形中被烘托出一个又一个高潮。一堂课下来，学生荡气回肠，家长回味无穷，原来平时让人抓耳挠腮的小奥知识也能讲的这么通俗，听的这么入神。很多家长课后反应，5、6年级，正是学生担子最重，压力最大的时刻，但听过了崔老师的课，很多同学立刻对数学产生了久违的兴趣。这点是孩子们在学校从来没有过的经历。孩子们喜欢这个老师，虽然他总是有点自恋……

五六年级的家长最关注的无疑是小升初当年的政策和应对方案，课后总是围着崔老师打听每个学校的招生信息，近期杯赛的含金量，重要程度和难度。常年对易度社区和行业信息的关注是他的另一个特点。这些问题，崔老师大多都能及时准确的给予回答，即使当时不了解的，课后也总能依据各种有效信息，解答家长心中的困惑，让家长们心里踏实不少。有很多家长后悔奥数在以前没有充分的重视，五六年级不知道是不是太晚。关于这点，崔老师总是肯定的告诉家长和孩子们，奥数的学习永不嫌晚。

一、真正的奥数不是难题的罗列，知识点的堆积，而是通过各种手段激发孩子们数学学习的兴趣，只要孩子有兴趣，数学一定会学的很出色；

二、小升初的推优虽然杯赛成绩举足轻重，但获奖不多的同学同样可以依靠各科成绩的均衡发展赢得重点中学的青睐，像四中，101，十一中学，近年来对综合素质较高的学生更加关注；

三、认识了校外的同学，接触了另一种课堂，听到了更多小升初的信息，还看到了崔老师，嗯，挺好的。

适合学生：

1、参加2012年华杯赛复赛的五六年级学生。 2、希望通过华杯赛真题检验学习成果的五六年级学生。