生物学导论

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  • 2010-07-27
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为人文、管理、工科、理科等非生物专业学生开设的一门公共基础课,其目标是向各门类非生物专业学生传授现代生物科学的基础知识。使他们能够应对进入新世纪面临生命科学迅速发展所带来的挑战。

课程特点:

一、紧密联系生命科学与生命技术的最新进展,学习内容具有时代感。

二、包含时代的基础知识内容,有利于非生物类专业学生,将生命科学做跨学科发展。

三、注意与中学生生物课程衔接,受到温故而知新的效果。

四、尽量应用课件中大量生物图片提高学习兴趣。

五、注意课堂互动交流,调动学生学习的主动性。

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