体育运动心理学课程入选2010年“国家级精品课程”，课程教材被评为“全国普通高等教育精品教材”。该课程通过课堂教学与在线教学相结合，合理的因时、因内容采用不同的教学方式和手段，做到多种学习策略的有机整合，大幅提高了教学效率和质量。

使用教材

• 主教材 体育心理学（第二版） ISBN: 978-7-04-029650-1 主编: 季浏 殷恒婵 颜军 高等教育出版社

• 辅助教材 体育心理学 ISBN: 978-7-5131-0853-9 主编: 殷恒婵 开明出版社

• 辅助教材 体育心理学教与学指导 ISBN: 9787040203066 主编: 季浏 高等教育出版社

• 辅助教材 体育心理测量与评价 ISBN: 9787040196757 主编: 季浏 高等教育出版社

第1章 绪论

01-01 绪论（1）

01-02 绪论（2）

01-03 绪论（3）

01-04 绪论（4）

第2章 体育活动中的目标定向和目标设置

02-01 体育活动中的目标定向和目标设置（1）

02-02 体育活动中的目标定向和目标设置（2）

02-03 体育教学中目标设置的程序和方法（1）

02-04 体育教学中目标设置的程序和方法（2）

第3章 体育活动的动力系统

03-01 运动动机的激发与维持（1）

03-02 运动动机的激发与维持（2）

03-03 运动的兴趣

03-04 体育态度

第4章 体育活动与心理健康

04-01 体育活动对心理健康的影响

04-02 影响体育活动坚持性的因素

04-03 促进学生心理健康的体育运动方式

04-04 不同体育项目对学生心理健康的影响

04-05 拓展训练对心理健康的影响（1）

04-06 拓展训练对心理健康的影响（2）

第5章 心理技能训练

05-01 心理技能训练概述

05-02 行为干预方法（1）——放松训练

05-03 行为干预方法（2）——模拟训练 系统脱敏训练

05-04 认知干预方法（1）——表象训练

05-05 认知干预方法（2）——认知训练 暗示训练 自信训练

05-06 心理技能训练应用与实施

第6章 体育运动中的心理咨询与辅导

06-01 心理咨询与辅导概论

06-02 心理咨询的理论与方法

06-03 心理咨询中的心理测验

06-04 心理咨询心理辅导在体育教学中的应用

第7章 体育比赛心理

07-01 体育比赛心理（1）

07-02 体育比赛心理（2）

07-03 体育比赛心理（3）

07-04 体育比赛心理（4）