随着高考的越来越临近，考生们的高考压力也越来越重。现在学生基本已经步入了最后冲刺阶段。那么如何备战高考语文，也成了学子们比较关心的一个话题。感兴趣的朋友可以参考一下便知收录的下述内容。

　　语文考试是高考的第一道“关卡”，很多考生到了现在这时际，没有谁不会感到莫名紧张的。课堂上注意力不集中，平常里情绪失衡，与他人相处时也偶尔爆发“脾气”。这些都是很正常的表现。我们既不要视为“过分”，也不要忽视，而要要求自己善于调节心态，力争达到心情愉悦，情思稳定的状态。

　　我们要用正确的心态审视自己。在对待过往的月考、模拟考成绩时，要客观，要达观，更要适当地乐观。我们不应将自己跟班级里或者整个年级中成绩最好的同学相比，而是把自己放置到一个适当的“位置”上剖析自己什么时候、什么阶段曾经进步，甚或是进步明显，从中寻找进步的根源和动力，已力求使自己在高考中能保持这“一瞬间”的美妙状态，获得正常的和超水平的发挥。

　　调适心态后，还要注意劳逸结合，绝对不要搞疲劳战术。我们应保证适量的睡眠时间和适当的锻炼时间。备考紧张时刻，每天睡眠六小时是正常的，睡眠八小时也是正常的，不必过于计较睡眠时间的长短，只要质量好就行。每天也必须确保自己有半个小时到一个小时的锻炼时间，锻炼强度不宜太大。

　　在紧张时刻，语文复习必须讲究效率。而效率的最好检测方法就是依照广东省2010年的《考试说明》。针对考试说明中的主要内容，我们时时要提醒自己，按照其样卷题型结构，认真地反复地对规定的考试要点和知识进行梳理，一遍遍地加以训练，逐一落到实处。千万不能怀有侥幸心理，厚此薄彼，厚今薄古，捡了芝麻丢了西瓜。

　　对基础知识，我们要善于温故而知新，学会合理安排时间，学会自主复习，学会自我思考和解决基础知识问题，能“面面俱到”加以保温，能触类旁通、举一反三、一材多用，把基础夯实，将基础转化成能力。

　　语文学习关键在于对基础的长期积累，我们要尽量避免急功近利的浮躁心态的出现，要在语音积累、成语运用、语病辨析和句子排序等方面养成好习惯，每天练习三五道习题，使其“温度”得以保存。每天尽量挤出时间，默写几句名言名句，诵读一篇文质兼美的时文，以达到以积累促进能力形成的目的。