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教育
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精华研报
香港科技大学(广州):2025年红鸟硕士项目白皮书
2025-07-21
教育
120页
4 MB
教育
Mandala Partners:2024年签证限额之外:为什么限制国际学生不会解决澳大利亚的住房危机报告(英文版)
2025-07-18
教育
21页
1 MB
教育
腾讯云:云端筑基,智启未来:2025年教育行业AI应用场景实战指南
2025-07-18
教育
49页
18 MB
教育
腾讯
AECC:2024年全球留学趋势报告(英文版)
2025-07-17
教育
26页
7 MB
教育
联合国教科文组织:2025年世界青年技能日:青年人工智能与数字技能调研报告(英文版)
2025-07-17
教育
28页
5 MB
教育
京师人工智能学院:人工智能赋能基础教育应用蓝皮书(2025年)
2025-07-16
教育
79页
3 MB
人工智能(AI)
教育
网经社:2025年(上)中国数字教育消费投诉数据与典型案例报告
2025-07-16
教育
29页
4 MB
教育
英国下议院图书馆:2025年英国高等教育中的国际学生研究报告(英文版)
2025-07-15
教育
51页
9 MB
教育
国际教育成就评价协会(IEA):2025年教师工作满意度:教师工作量、学校领导和学生纪律与教师工作满意度的国际证据报告(英文版)
2025-07-15
教育
8页
3 MB
教育
国际教育成就评价协会(IEA):2019年巴基斯坦国家报告(英文版)
2025-07-15
教育
126页
11 MB
教育
Coursera:2025年全球技能报告:快速变革技能格局下的可信洞见(英文版)
2025-07-14
教育
81页
4 MB
教育
东北证券:学大教育(000526)公司研究报告-深耕个性化辅导多元布局强化集团综合实力
2025-07-14
教育
31页
2 MB
教育
D2L:2025年在线学习的未来:如何为高等教育中的学生成功设计在线课程报告(英文版)
2025-07-11
教育
19页
6 MB
教育
WHO世界卫生组织:2025年基础助人技巧培训手册:基于能力的培训方法,帮助培训助人者支持成年人(英文版)
2025-07-11
教育
170页
2 MB
教育
世界卫生组织
OECD经合组织:成人学习趋势报告:基于2023年成人技能调查新数据(英文版)
2025-07-10
教育
115页
8 MB
教育
The Dais&多伦多都会大学:2024年加拿大科技劳动力的多样性特征研究报告(英文版)
2025-07-10
教育
26页
4 MB
教育
WIPO世界知识产权组织:2024年TISC报告:培养支持创新的技能(英文版)
2025-07-10
教育
47页
2 MB
教育
英国文化教育协会:2025年英格兰语言趋势报告:英格兰中小学及私立学校语言教学研究(英文版)
2025-07-09
教育
41页
1 MB
教育
Mandala Partners&苏黎世保险:2025年气候风险指数:气候变化对澳大利亚学校的影响报告(英文版)
2025-07-09
教育
87页
4 MB
教育
英国文化教育协会:2025年数字文化遗产:想象创造力、技术创新性与发展机遇研究报告(英文版)
2025-07-08
教育
74页
6 MB
教育
TIAA美国教师退休基金会:2025年长寿时代下高等教育的未来研究报告(英文版)
2025-07-08
教育
36页
10 MB
教育
英国文化教育协会:2025年毛里求斯创意生态系统研究报告(英文版)
2025-07-08
教育
164页
3 MB
教育
TIAA美国教师退休基金会:2025年影响高等教育演变的宏观趋势研究报告:21世纪高校适应与价值创造路径(英文版)
2025-07-08
教育
28页
9 MB
教育
全球学校计划:2025年绿色STEAM教育:小学和中学课堂活动报告
2025-07-08
教育
21页
2 MB
教育
香港中文大学:2025年香港弱势家庭儿童及青少年精神健康状况研究报告(繁体版)
2025-07-07
教育
36页
1 MB
教育
Rand兰德:2025年应急管理证书课程-国家灾害与应急管理大学的现状和未来可能性报告(英文版)
2025-07-07
教育
120页
963 KB
教育
Rand兰德:2025年加州多县全方位服务合作创新项目评价报告(英文版)
2025-07-07
教育
24页
597 KB
教育
Rand兰德:2025年技术文件和调查结果-美国教师状况调查报告(英文版)
2025-07-07
教育
21页
309 KB
教育
Rand兰德:教师福利、薪酬和2025年离职意向-美国教师状况调查结果报告(英文版)
2025-07-07
教育
41页
2 MB
教育
香港政策研究所:2025年HKDSE现状与发展趋势研究报告
2025-07-07
教育
41页
6 MB
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